Antonina Feliciano- Munafo » Meet the Teacher

Meet the Teacher

 

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ESL - ReadyGen Cities

Good morning, students! Our work for ReadyGen these past few weeks has focused on neighborhoods, community helpers, places in town and now cities.  Please enjoy watching the video which describes what cities are like.  Please make an illustration of what you liked about a particular city and write a few sentences describing it and tell me why you like it. Write the title, The City on the top of your paper. Email it to me this afternoon. Thank you and have a safe, great day! Ms. Feliciano

afeliciano@northbergen.k12.nj.us


¡Buenos días estudiantes! Nuestro trabajo para ReadyGen estas últimas semanas se ha centrado en vecindarios, ayudantes comunitarios, lugares en la ciudad y ahora en ciudades. Disfruta viendo el video que describe cómo son las ciudades. Haga una ilustración de lo que le gustó de una ciudad en particular y escriba algunas oraciones describiéndola y dígame por qué le gusta. Escriba el título, La ciudad en la parte superior de su papel. Envíemela por correo electrónico esta tarde. ¡Gracias y que tenga un buen día seguro! Ms. feliciano

afeliciano@northbergen.k12.nj.us

 

Video: https://www.youtube.com/watch?v=fLN1aJVx4z4

ESL - Transportation

Good morning, students!  Today, we will begin the unit having to do with transportation: air travel, ground travel and water travel.

Please pay attention to the video and the transportation vocabulary chart.  I would like you to choose your favorite mode of transportation, write a few sentences telling me why it is your favorite and make an illustration of it with you in it. For example: 

I like the ___ because ______. 

Please email to me today:

afeliciano@northbergen.k12.nj.us

Thank you for your great work and have a safe day, Ms. Feliciano


¡Buenos días estudiantes! Hoy, comenzaremos la unidad que tiene que ver con el transporte: transporte aéreo, terrestre y acuático.

Por favor, preste atención al video y al cuadro de vocabulario de transporte. Me gustaría que elija su modo de transporte favorito, escriba algunas oraciones diciéndome por qué es su favorito y haga una ilustración con usted. Por ejemplo:

Me gusta el ___ porque ______.

Por favor envíeme un correo electrónico hoy:

afeliciano@northbergen.k12.nj.us

Gracias por su gran trabajo y que tenga un día seguro, Sra. Feliciano

 

Video: https://www.youtube.com/watch?v=d0ySC2tzlZI

ESL - Writing a Story

Good morning, students! Today, I would like you to write a story about any thing that interests you. It can be about something you enjoy doing, a special person or friend, your favorite television show. Please remember to write the title for your story at the top of the page and make an illustration for it. Remember, you are the author! Email it to me this afternoon:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Have a safe, great day!
 
¡Buenos días estudiantes! Hoy, me gustaría que escribieras una historia sobre cualquier cosa que te interese. Puede tratarse de algo que le gusta hacer, una persona especial o un amigo, su programa de televisión favorito. Recuerde escribir el título de su historia en la parte superior de la página y haga una ilustración para ella. Recuerde, usted es el autor! Envíeme un correo electrónico esta tarde:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Que tengas un buen día!

ESL - Yoga for Kids

Good morning, students! You have all been working so hard and doing an amazing job! Today, I have a special treat for you. I would like you to have fun watching and following along with the yoga video. Yoga is a healthy exercise for the mind and body. Take a picture of you doing the yoga exercise and email it to me this afternoon.
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Have a safe, great day! Thank you, Ms. Feliciano
 
¡Buenos días estudiantes! ¡Todos ustedes han estado trabajando muy duro y haciendo un trabajo increíble! Hoy tengo un regalo especial para ti. Me gustaría que te diviertas viendo y siguiendo el video de yoga. El yoga es un ejercicio saludable para la mente y el cuerpo. Tome una foto de usted haciendo el ejercicio de yoga y envíemela por correo electrónico esta tarde.
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Que tengas un buen día! Gracias Sra. Feliciano.
 

ESL - Summer Clothes Vocabulary

Good morning, students! Please make sure you have completed and emailed me your work for LIttle Red Riding Hood and your sentences for summer vocabulary words by today.
This morning, I would like us to continue with our summer theme and learn about the different types of clothes we wear in the summer. Please listen to the video and make an illustration of yourself wearing your favorite summer clothes and label or write the name of the clothing you are wearing. Email your work to me this afternoon:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you and have a safe, great day!

¡Buenos días estudiantes! Asegúrese de haber completado y enviado por correo electrónico su trabajo para Little Red Riding Hood y sus oraciones para las palabras de vocabulario de verano para hoy.
Esta mañana, me gustaría continuar con nuestro tema de verano y aprender sobre los diferentes tipos de ropa que usamos en el verano. Escuche el video y haga una ilustración de sí mismo usando su ropa y etiqueta de verano favorita o escriba el nombre de la ropa que lleva puesta. Envíame tu trabajo por correo electrónico esta tarde:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Gracias y que tenga un buen día seguro!
 

Summer Vocabulary
ESL - Summer Vocabulary
 
Good morning, students! Please make sure to complete the Little Red Riding Hood assignment by today, if you haven't done so already.
Today, we are learning summer vocabulary words. Please choose three (3) words, write a sentence for each one and make an illustration for each word. I would like to see you in the picture when you email me your work this afternoon.
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you & have a safe, great day!
 
¡Buenos días estudiantes! Asegúrese de completar la tarea de Caperucita Roja para hoy, si aún no lo ha hecho.
Hoy, estamos aprendiendo palabras de vocabulario de verano. Elija tres (3) palabras, escriba una oración para cada una y haga una ilustración para cada palabra. Me gustaría verte en la foto cuando me envíes tu trabajo esta tarde.
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Gracias y que tenga un buen día seguro!

Continue the Great Work!

Good morning, students!  Today's assignment will be for anyone who has not yet emailed me the homework for the food groups, or the work for the communities and neighborhoods where you had to complete a map showing me what places are in your neighborhood. All work must be emailed no later than this afternoon.  Thank you and have a safe, great day!

afeliciano@northbergen.k12.nj.us


¡Buenos días estudiantes! La tarea de hoy será para cualquiera que aún no me haya enviado la tarea por correo electrónico para los grupos de alimentos, o el trabajo para las comunidades y los vecindarios donde tuvo que completar un mapa que me muestra qué lugares hay en su vecindario. Todo el trabajo debe enviarse por correo electrónico a más tardar esta tarde. ¡Gracias y que tenga un buen día seguro!

afeliciano@northbergen.k12.nj.us

Map Example
ESL - ReadyGen Communities/Neighborhoods
 
Good morning, students! Please review the names of places in a neighborhood or community. You will see a sample map of someone's neighborhood. I would like you to make your own map of your community and label the places that are around where you live. Please email this afternoon to me:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you for your continued cooperation, Ms. Feliciano
 
¡Buenos días estudiantes! Revise los nombres de lugares en un vecindario o comunidad. Verá un mapa de muestra del vecindario de alguien. Me gustaría que haga su propio mapa de su comunidad y etiquete los lugares que están alrededor de donde vive. Por favor envíeme un correo electrónico esta tarde:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Gracias por su continua cooperación, Sra. Feliciano
Food Plate Example Image
Good morning, students! Please complete making a healthy plate of food by remembering to use the food groups we learned about. I have included an example for you to follow. Email me a picture of your plate of food with you in it by this afternoon to:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you and have a great day!
 
¡Buenos días estudiantes! Complete haciendo un plato de comida saludable recordando usar los grupos de alimentos que aprendimos. He incluido un ejemplo para que sigas. Envíame una foto de tu plato de comida contigo esta tarde para:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Gracias y que tengas un buen día!

ESL - Food Groups

Good morning, students!  Please listen to the video describing the five food groups.  Make an illustration of your favorite food and tell me why it is healthy.  Email it to me this afternoon at: afeliciano@northbergen.k12.nj.us


¡Buenos días estudiantes! Escuche el video que describe los cinco grupos de alimentos. Haga una ilustración de su comida favorita y dígame por qué es saludable. Envíenmela por correo electrónico esta tarde a: afeliciano@northbergen.k12.nj.us
 

ESL - Animal Habitats Video

Good morning, students! Since you all worked so hard these past few weeks completing the animal habitats project, I want you and your families to enjoy watching the video. Have fun watching and reviewing what you learned. ¡Buenos días estudiantes! Dado que todos ustedes trabajaron tan duro estas últimas semanas completando el proyecto de hábitats animales, quiero que usted y sus familias disfruten viendo el video. Diviértete viendo y repasando lo que aprendiste.

ESL - Jungle Habitat

Good morning, students! The animal habitat we are going to learn about today is the Jungle.  Please be creative and show me what the jungle looks like and write the names of the animals that live there.  Write the name of the habitat at the top of your paper.  Please email by this afternoon with a picture of you with your work to: afeliciano@northbergen.k12.nj.us

¡Buenos días estudiantes! El hábitat animal del que vamos a aprender hoy es la jungla. Sea creativo y muéstreme cómo se ve la jungla y escriba los nombres de los animales que viven allí. Escriba el nombre del hábitat en la parte superior de su papel. Envíe un correo electrónico antes de esta tarde con una foto de usted con su trabajo a: afeliciano@northbergen.k12.nj.us

https://www.youtube.com/watch?v=12QjXnQJJDo

ESL - Arctic Habitat

Good morning, students! Today the animal habitat we are going to visit is the Arctic. Please make an illustration of what the Arctic looks like and label or write the names of the animals that live there. Be creative and remember to write the name of the habitat at the top of your paper. Please email your project this afternoon to: afeliciano@northbergen.k12.nj.us Thank you for your great work and cooperation.
 
¡Buenos días estudiantes! Hoy el hábitat animal que vamos a visitar es el Ártico. Haga una ilustración de cómo se ve el Ártico y etiquete o escriba los nombres de los animales que viven allí. Sea creativo y recuerde escribir el nombre del hábitat en la parte superior de su papel. Envíe su proyecto por correo electrónico esta tarde a: afeliciano@northbergen.k12.nj.us Gracias por su gran trabajo y cooperación.
 

ESL - Ocean Habitat

Good morning, students! The animal habitat we are going to learn about today is the ocean. Please make sure to write the name of the habitat at the top of your paper and label or write the names of the animals that live there. Remember to show me what the ocean habitat looks like. Send me your work with you in the picture this afternoon. Email:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you and I am very excited about our project.

¡Buenos días estudiantes! El hábitat animal del que vamos a aprender hoy es el océano. Asegúrese de escribir el nombre del hábitat en la parte superior de su papel y etiquetar o escriba los nombres de los animales que viven allí. Recuerda mostrarme cómo se ve el hábitat del océano. Envíame tu trabajo contigo en la foto esta tarde. Correo electrónico:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Gracias y estoy muy entusiasmado con nuestro proyecto.
 

ESL - Rainforest Habitat

Good morning, students! Today, we are going to take a virtual field trip to the Amazon Rainforest. Please make an illustration of how the rainforest looks and include the different animals that live there. Be creative and write the title, Rainforest at the top of your work. Email it to me at:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
Thank you and have a safe, great day!
 
¡Buenos días estudiantes! Hoy, vamos a hacer una excursión virtual a la selva amazónica. Haga una ilustración de cómo se ve la selva tropical e incluya los diferentes animales que viven allí. Sea creativo y escriba el título, Rainforest en la parte superior de su trabajo. Envíeme un correo electrónico a:
afeliciano@northbergen.k12.nj.us
¡Gracias y que tenga un buen día seguro!